Mahasiswa UNY Hidupkan Pembelajaran dan Dukung SDGs 4 melalui Kreativitas Siswa dalam Poster Announcement di SMK Muhammadiyah 2 Playen
GUNUNGKIDUL — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Raydinda Abigael Issailen, menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang interaktif dalam pelaksanaan Praktik Kependidikan (PK) di SMK Muhammadiyah 2 Playen, Gunungkidul. Kegiatan pembelajaran ditujukan bagi peserta didik kelas X dari empat program keahlian, yaitu Akuntansi, Manajemen Perkantoran,…
Baca Artikel Lengkap di SMK MUDARingkasan di atas dihimpun otomatis oleh PDM Gunungkidul dari SMK Muhammadiyah 2 Playen. Naskah lengkap, foto, dan hak cipta sepenuhnya milik situs sumber.
Kabar Jaringan Lainnya
Lihat Semua →
Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UNY Terapkan Gamification dalam Pembelajaran sebagai Dukungan SDG 4: Pendidikan Berkualitas
Suasana pembelajaran Bahasa Inggris di kelas XI Teknik Alat Berat (TAB) SMK Muhammadiyah 2 Playen. GUNUNGKIDUL — Mahasiswa Program Studi Pendidikan…
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Vokasi Berbasis Interaktif dan Inklusif di SMK Muhammadiyah 2 Playen dalam Mendukung SDGs 4
GUNUNGKIDUL – Dalam rangka mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDGs Nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas (Quality Education), Wahyu…
Inovasi Pembelajaran Digital: Mahasiswa PK UNY Integrasikan SDGs Lewat Praktik Pembuatan Poster Promosi Berbasis Rumus AIDA di SMK Muhammadiyah 2 Playen
GUNUNGKIDUL — Lira Oktavia (NIM 23080430029), mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), melaksanakan kegiatan Praktik Kependidikan (PK) di SMK…
Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran UNY Dukung SDGs 4 melalui Praktik Kependidikan di SMK Muhammadiyah 2 Playen
GUNUNGKIDUL — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Annisa Rossy Caesarea, melaksanakan Praktik Kependidikan (PK) di SMK Muhammadiyah…